IEM La Rosa
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Institución Educativa Municipal La Rosa
"Una Persona Educada con amor camina segura por la vida"
Fue fundada por la Hna. María Cecilia Agudelo de la Compañía de María, para el año escolar 1971-1972
Kelly Vanessa Calvache Vallejo
Rectora
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MISION
La I.E.M La Rosa, forma integralmente a sus estudiantes mediante los valores del Evangelio y la pedagogía de Santa Juana de Lestonnac, para asumir y responder a los compromisos que la sociedad exige en cada momento histórico: ser agentes transformadores, generadores de solidaridad, desarrollo, paz y justicia social.
VISION
La I.E.M La Rosa, se proyecta como una Comunidad Educativa que ofrece un servicio de calidad en todas las dimensiones del ser, fundamentado en los principios del Evangelio y en el modelo de Educación Humanista con Enfoque Pedagógico Personalizado, para que los (las) estudiantes sean agentes portadores(as) de paz, comprometidos(as) con la humanización de la sociedad.
Licencia de funcionamiento: Resolución Número 191 de Mayo 31 de 1971.
Reconocimiento oficial, estudios de Preescolar, Básica Primaria y Básica Secundaria: Decreto 344 de 21 de Junio de 2005.
Licencia de funcionamiento para el nivel de Educación Media Académica: Resolución 158 de 4 de Marzo de 2008.
Municipalización de la I.E.M La Rosa: Acuerdo 001 de Enero 24 de 2005 por medio del Concejo Municipal de Pasto.
Regida por la Constitución Política de Colombia, 1991. Ley 115/94, Decreto 1860/94, Ley 715 de Diciembre 21 de 2001; Ley 1620 de 2013 y Decreto 1965 de 2013, Declaración Universal de los Derechos Humanos y demás normas reglamentarias vigentes.
SÍMBOLOS
ESCUDO
BANDERA
Himno De La Institucion
Letra: Hna. María Agudelo Moreno
Música: Profesor José Aguirre
El colegio es el surco que recibe
las semillas de amor y libertad
/Exigencia y ternura son el riego
la cosecha una nueva sociedad/
Todos hermanos y unidos,
compartiendo la ilusión,
ver surgir el mundo nuevo,
donde siempre brilla el sol.
En las aulas y en el juego compartimos
ese sueño que queremos realizar,
construir un mundo donde brille
para todo el sol de la igualdad.
Contamos con la fe que nos sostiene
con el suave cariño familiar,
el sur andino nos colmó de dones
y en La Rosa sentimos un hogar.
Dos maestras de vida nos animan
al trabajo, al estudio, a la verdad:
son la hermana Cecilia suave y recta
y la gran fundadora Lestonnac.
Nos enseñaron a cuidar “La Llama”
que ha de estar encendida sin cesar
a estar dispuestos a “tender la mano”
a todo aquel que quiera reposar.
Bulliciosos, solidarios y sencillos
somos planta de idéntico jardín
donde sólo consumados jardineros
pueden las diferencias distinguir.
A ellos corresponde ir preparando
con visión de maestro el porvenir,
sabiendo que, aunque iguales, diferentes
cada uno con su meta conseguir.
Del colegio al salir nos llevaremos
con aromas de rosa “el corazón”
y el caminar “seguros por la vida”
dirá que recibimos mucho amor.
Perfil De La Institución
El Modelo Educativo Humanista con enfoque pedagógico Personalizado de la I.E.M La Rosa, considera que todos los (as) estudiantes pueden aprender independientemente de sus condiciones personales, sociales, culturales y económicas.
Los(as) docentes diseñan guías, organizan actividades pedagógicas para estimular a los (as) estudiantes y fomentar el gusto por aprender.
Fundamentos Metodológicos I.E.M. La rosa
- Estudiantes
- Compañeros
- Maestros
- Padres de familia
Aprovechar el tiempo tomando conciencia de que es: valioso, irreversible, irrecuperable.
Para organizar el tiempo y ser organizados se recurre a las programaciones.
Lo importante no es el desarrollo de la guía sino que a través de las actividades que se realizan el estudiante despierta sus potencialidades.
- Evaluar es descubrir y estimular. Por lo tanto evaluación es:
- Un proceso
- Un descubrir
- Una visión global
- Un estímulo
Son sitios que tiene la planta física en los cuales de desarrollan determinadas actividades.
- Aula de clase
- Aulas especializadas
- Biblioteca
- Laboratorios
- Aula máxima
- Espacios creativos y recreativos
Es el esfuerzo individual que hace el/la estudiante mediante la actitud frente a los procesos formativos.
El espíritu de trabajo se fomenta cuando favorece la reflexión, por consiguiente debe tener elementos indispensables para lograr el mejor aprovechamiento, entre los cuales se pueden determinar:
- El silencio
- Control del trabajo
- Asistencia
- Normalización
Sirve para:
- Verificar y ampliar conocimientos
- Posibilitar la expresión de los propios criterios
- Facilitar la interrelación personal
- Darle sentido práctico al compartir.
- Vivenciar la solidaridad
- Es participativo
- Exige saber dialogar
- Vivencia la amistad
Es defender lo que se conoce, lo que cree, lo que piensa y lo que vive. Por eso “aprender de memoria, para presentar una buena sustentación”, no tiene sentido. Para sustentar es importante tener en cuenta la capacidad de análisis y síntesis para expresar con sus propias palabras lo ha captado y apropiado.
Son los momentos en que después de haber realizado los trabajos de investigación individual, se reúne el curso para compartir lo que se ha descubierto.
Servicios que Ofrece La Institucion
Documentación
- Introducción PEI I.E.M. La Rosa
- Gestión Directiva I.E.M. La Rosa
- Gestión Académica I.E.M. La Rosa
- Gestión Administrativa y Financiera I.E.M. La Rosa
- Gestión de la Comunidad I.E.M. La Rosa
- Diseño Curricular I.E.M. La Rosa 2018
- Ruta de atención I.E.M. La Rosa 2018
- Formatos I.E.M. La Rosa 2018
- Manual de Convivencia 2021
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